« On n’aime pas la littérature » : Flaubert et l’institution scolaire
Cette contribution trouve son origine dans la réforme 2019 des programmes du Lycée et dans les listes d’œuvres littéraires imposées pour l’Épreuve Anticipée de Français (EAF) qu’elle réintroduit. Elle propose quelques réflexions sur le statut de la littérature dans l’enseignement du Lycée et sur la...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Institut des textes & manuscrits modernes (ITEM)
2020
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| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/flaubert.4105 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gbwv https://journals.openedition.org/flaubert/4105 |
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