La vitesse du récit : retour sur la genèse de quelques ellipses dans L’Éducation sentimentale
Comme il est impossible de réaliser l’analyse de la vitesse du récit au stade des scénarios, on propose de sélectionner un procédé particulier, l’ellipse, et d’en étudier la genèse en partant du texte définitif d’un unique roman, L’Éducation sentimentale. Après avoir distingué l’ellipse de la suppre...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Institut des textes & manuscrits modernes (ITEM)
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/flaubert.3810 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gbwg https://journals.openedition.org/flaubert/3810 |
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