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La vitesse du récit : retour sur la genèse de quelques ellipses dans L’Éducation sentimentale

Comme il est impossible de réaliser l’analyse de la vitesse du récit au stade des scénarios, on propose de sélectionner un procédé particulier, l’ellipse, et d’en étudier la genèse en partant du texte définitif d’un unique roman, L’Éducation sentimentale. Après avoir distingué l’ellipse de la suppre...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dord-Crouslé, Stéphanie
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Institut des textes & manuscrits modernes (ITEM) 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/flaubert.3810
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gbwg
https://journals.openedition.org/flaubert/3810
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