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Langues perdues, langues retrouvées : le témoignage de Cathy

L’articolo presenta la biografia linguistica di una giovane studentessa dell’Università della Valle d’Aosta. Attraverso la storia di Cathy, che è nata e cresciuta in un ambiente multilingue, emergono le difficoltà che un plurilingue può incontrare per conservare il suo bagaglio linguistico ma anche...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Vernetto, Gabriella
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Centre d'Information sur l'Éducation Bilingue et Plurilingue 2019
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/esp.3731
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fw5p
https://journals.openedition.org/esp/3731
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