Influence des moyens de communication et d’information sur l’éducation à l’environnement en Afrique sud-saharienne : le cas du Cameroun

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Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Njatang, Urbain
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Université du Québec à Montréal 2003
Matèries:	environmental education participation rural population local knowledge éducation relative à l’environnement ruralité savoirs locaux tradition
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ere.5349 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu5n https://journals.openedition.org/ere/5349
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