Proposition d’activité pédagogique pour mieux appréhender les perspectives éthiques anthropocentrique, biocentrique

Devant une problématique socio-environnementale complexe, la collaboration entre différents acteurs de différents domaines est nécessaire. Notre postulat est que celle-ci serait facilitée si les participants étaient capables de comprendre la vision du monde de chacun des acteurs et de mieux saisir l...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Rousseau, Carine
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Université du Québec à Montréal 2015
Schlagworte:	éthique activité pédagogique anthropocentrisme biocentrisme écocentrisme ethics pedagogical activity anthropocentrism biocentrism ecocentrism
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/ere.539 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu0s https://journals.openedition.org/ere/539
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