Recherches-actions associatives : Le praticien réflexif ou la recherche sans « chercheur »

Cet article présente un dispositif de recherches-actions associatives dans le champ de l’éducation relative à l’environnement accompagné par une chercheuse, elle-même salariée associative. Il en présente les acteurs, le processus et les résultats obtenus, soulevant les difficultés de sa mise en œuvr...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Cottereau, Dominique
Format:	Artigo
Language:	Francês
Published:	Université du Québec à Montréal 2016
Subjects:	éducation à l’environnement praticien réflexif savoirs milieu associatif recherche action environmental education reflective practitioners action research knowledge associations
Online Access:	https://doi.org/10.4000/ere.302 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu09 https://journals.openedition.org/ere/302
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