« On se voit ce week-end ! ». Bi-résidence hebdomadaire et vie conjugale : le cas des professeures des écoles de l’académie de Lyon

À partir d’une recherche qualitative sociologique auprès de dix couples hétérosexuels dont la femme, professeure des écoles, est en situation de mobilité professionnelle hebdomadaire, cet article propose de questionner l’impact de la bi-résidence féminine sur la vie conjugale. Cette étude a permis l...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Deloffre, Juliane
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Université de Lille 2022
Soggetti:	mobilité professionnelle carrière féminine bi-résidence théories du genre académie du Rhône job mobility female career dual residency gender theory Rhône academy
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/eps.12621 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ftpa https://journals.openedition.org/eps/12621
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