Espaces transitionnels de socialisation
Traditionnellement la socialisation a été essentiellement envisagée sous le seul angle de l’éducation des enfants. Un manuel de sociologie (Mendras, 1975) s’attache ainsi surtout à « l’étude des méthodes d’élevage, d’éducation et d’enseignement ». Sans nier l’importance de cette socialisation des to...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Cercom
1989
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| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/enquete.104 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fry7 https://journals.openedition.org/enquete/104 |
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