Un bilan controversé. Le point de vue des historiens égyptiens
« C'est en Égypte, avec l’ouverture de l'École des langues (Madrasat al-alsun) et l’inscription à son programme d’un enseignement d’histoire, dispensé par un professeur spécialement nommé à cet effet, que, pour la première fois dans l’histoire de l’éducation en pays musulman, l'histoire est reconnue...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
CEDEJ - Centre d’études et de documentation économiques juridiques et sociales
1999
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ema.713 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fp8t https://journals.openedition.org/ema/713 |
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