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Être professeur junior à l’université allemande : retour d’expérience

En 2014, alors récemment docteure de l’EHESS en histoire, je répondais à un appel à candidature pour un poste en Allemagne au titre énigmatique, junior professor - W 1. Le futur professeur junior devait être un jeune docteur avec une expérience conséquente d’enseignement et de recherche, un profil i...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Clavé, Elsa
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Éditions de l’EHESS 2020
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/ejts.6612
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fo4w
https://journals.openedition.org/ejts/6612
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