Les adolescentes font-elles moins de vélo en raison de moindres possibilités réelles d’investir l’espace public ?

Cadre de recherche : Les pratiques du vélo sont sous-tendues par des enjeux environnementaux, sanitaires et économiques considérables, mais les adolescentes en font particulièrement peu.Objectifs : L’article ambitionne de se demander dans quelle mesure ce constat résulte d’inégalités d’opportunités...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Sayagh, David
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	Centre Urbanisation Culture Société (UCS) de l'INRS 2018
Assuntos:	genre adolescence socialisation mobilité vélo activité physique pratique éducative gender socialization mobility bicycle physical activities educational practices
Acceso en liña:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/flav https://journals.openedition.org/efg/2512
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