Contribution d’Alain Mercier
L’ouvrage constitue une synthèse des travaux des auteurs dans l’équipe ESCOL, conduits depuis quinze ans maintenant (Bautier & Rochex, 1997). Entre didactique du français et sociologie des relations scolaires, ils explorent en effet les « rapports à l’école et aux savoirs, dans les banlieues et aill...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Presses universitaires de Rennes
2011
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| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/educationdidactique.1257 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fl0y https://journals.openedition.org/educationdidactique/1257 |
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