La conscience auto-organisatrice : une alternative au modèle dominant de la psychologie cognitive
Il est généralement supposé que les opérations cognitives auxquelles nous n’avons aucun accès introspectif reposent sur des représentations et des formes de raisonnement identiques à celles qui composent la pensée consciente. Cet article présente une vision alternative, dans laquelle il n’y a plus d...
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| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Presses universitaires de Rennes
2007
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://doi.org/10.4000/educationdidactique.224 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fkr5 https://journals.openedition.org/educationdidactique/224 |
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