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À l’école de la Commune de Paris : l’histoire d’une autre école. De Jean-François Dupeyron (2020)

L’ouvrage de Jean-François Dupeyron montre comment, portée par des courants libertaires, socialistes et syndicalistes, une conception révolutionnaire de l’éducation et de l’école s’est déployée au cours du XIXe siècle jusqu’à la Première Guerre mondiale. Cette « éducation nouvelle » devait s’incarne...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Mole, Frédéric
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: Presses universitaires de la Méditerranée 2021
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/edso.15445
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fkh3
https://journals.openedition.org/edso/15445
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