Représentations sociales des nanosciences et nanotechnologies chez des lycéens
L’éducation au développement durable ne doit pas évincer les Nanosciences et Nanotechnologies, un secteur en plein essor, prometteur et, à la fois, sujet à controverse pour les défis socio-économiques et écologiques. Cet article porte sur les représentations sociales des nanosciences et nanotechnolo...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2013
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/edso.86 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fjus https://journals.openedition.org/edso/86 |
| الوسوم: |
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