Réflexions sur la pertinence de la notion de contexte dans les études relatives aux activités informationnelles

L’article propose une étude du contexte dans les recherches relatives aux activités informationnelles. Une revue de la littérature montre que cette notion, souvent floue et confuse, est indispensable soit pour donner des éléments d’explication des phénomènes étudiés soit pour les situer. Le contexte...

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Bibliografiset tiedot

Päätekijä:	Paganelli, Céline
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Francês
Julkaistu:	Université de Lille 2016
Aiheet:	usages pratiques informationnelles contexte activités informationnelles activité professionnelle information practices context information uses professional activities
Linkit:	https://doi.org/10.4000/edc.6545 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fios https://journals.openedition.org/edc/6545
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