A prática da ecologia de saberes: reflexões sobre a hipermídia educativa a invenção do outro na mídia semanal
O lugar das Ciências Sociais e Humanas (CSH) na universidade do futuro deve ser pensado a partir de uma ecologia de saberes. Nesse rumo, acreditamos caber às humanidades a função de tutores para fazer valer dentro da universidade os diversos conhecimentos que ao longo de séculos foram negligenciados...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra
2008
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/eces.1367 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ffkq https://journals.openedition.org/eces/1367 |
| الوسوم: |
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