De la structure légère de pilotage au Pacte pour un Enseignement d’excellence
Cette contribution retrace l’évolution du pilotage du système éducatif en Belgique francophone qui, au travers de la mise en œuvre de nouveaux modes de régulation, est de plus en plus soumis à une obligation de résultats. Les auteurs entendent, à partir d’un ensemble de textes légaux et officiels, r...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Presses universitaires du Midi
2021
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/dse.5168 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fbew https://journals.openedition.org/dse/5168 |
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