Éditorial
Les sciences de l’éducation ont atteint en 2017 un seuil symbolique, celui des 50 ans de leur existence tout comme notre revue qui fêtera prochainement son vingtième anniversaire. Ces années de travaux, de colloques, de publications ont permis à la discipline d’asseoir sa légitimité scientifique dan...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Presses universitaires du Midi
2018
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| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/dse.2565 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fb9o https://journals.openedition.org/dse/2565 |
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