Tempo Discrimination in 3- and 4-year-old children: performances and threshold
Les durées de moins d’une seconde sont impliquées dans de nombreuses activités telles que la musique ou encore la production de rythmes. La question est de savoir comment se met en place ce traitement des durées courtes au cours des premières années de la vie. Plus spécifiquement, la question posée...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Centre PsyCLÉ
2005
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/cpl.440 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ehgw https://journals.openedition.org/cpl/440 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|