Mondialisation et changement dans la préscolarisation : immixtions dans le mode d’éducation des jeunes enfants au Tamil Nadu et à Pondichéry

En Inde, dès 1975, d’offensives politiques publiques ont permis l’émergence d’un secteur préscolaire s’adressant aux familles les plus défavorisées afin de contrebalancer les inégalités patentes dont elles étaient victimes. Institutionnaliser l’accueil de ces enfants a aussi eu pour effet de rendre...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Goreau, Émilie Ponceaud
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	Presses universitaires de Bordeaux 2014
Assuntos:	Inde mondialisation éducation Tamil Nadu Pondichéry préscolarisation ONG mode de vie India globalisation NGO education Pondicherry preschool way of life
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/com.7256 https://hdl.handle.net/20.500.13089/e5t6 https://journals.openedition.org/com/7256
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