Référence aux procès dans les récits de quasi-bilingues russes/français

Notre étude porte sur le rôle de la langue première (L1) et de la langue seconde (L2) dans l’expression de procès en L1 et en L2 dans les récits de fiction produits par des apprenants très avancés russophones du français que l’on peut définir comme quasi-bilingues. Notre analyse se base sur les diff...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Aleksandrova, Tatiana
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Association française de linguistique cognitive 2012
Assuntos:	French bilingualism second language acquisition Russian aspect tense français bilinguisme acquisition de langue seconde russe temps
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/cognitextes.639 https://hdl.handle.net/20.500.13089/e4zl https://journals.openedition.org/cognitextes/639
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