Eugénisme et éducation dans le Japon d’après-guerre
Résumé : Le développement et la diffusion d’une pensée et de pratiques eugéniques ont eu, dans le Japon d’après-guerre, des conséquences non négligeables, directes et indirectes, sur l’éducation en général et sur la pédagogie en particulier. Les éducateurs et les pédagogues japonais ont en effet été...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
INALCO
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/cipango.4638 https://hdl.handle.net/20.500.13089/e0qt https://journals.openedition.org/cipango/4638 |
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