Vous avez dit médiation ?
Le numéro sept des Cahiers de l’École du Louvre revêt une importance particulière et symbolique : il donne la parole à de jeunes chercheurs qui ont entrepris un travail de muséologie sur la médiation culturelle dans les musées. Les deux articles présentés sont de nature et d’origines différentes et...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
École du Louvre
2015
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| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/cel.293 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dpq1 https://journals.openedition.org/cel/293 |
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