Le Québec entre sécularisme et post‑sécularité
Die Perspektive dieses Beitrags konzentriert sich auf den Religionsunterricht in der Grundschule und auf weiterführenden Schulen als „kulturelle Tatsache“. Im Jahre 2008 hat Quebec entschieden, ein System, in dem konfessioneller Unterricht und Ethikunterricht als Wahlfächer angeboten wurden, zu erse...
Збережено в:
| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Presses Universitaires de Provence
2018
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/ceg.2899 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dot4 https://journals.openedition.org/ceg/2899 |
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