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APA-čujuhus (7. p.)
Alnassan, A. (2017). Didactique de l’arabe et problématique de la polyglossie : Approche comparative entre l’arabe littéraire et le dialecte syrien en vue d’améliorer la qualité de l’enseignement de l’arabe, langue étrangère. Presses Sorbonne Nouvelle.
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Chicago-čujuhus (17. p.)
Alnassan, Abidrabbo. Didactique De L’arabe Et Problématique De La Polyglossie : Approche Comparative Entre L’arabe Littéraire Et Le Dialecte Syrien En Vue D’améliorer La Qualité De L’enseignement De L’arabe, Langue étrangère. Presses Sorbonne Nouvelle, 2017.
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MLA-čujuhus (9. p.)
Alnassan, Abidrabbo. Didactique De L’arabe Et Problématique De La Polyglossie : Approche Comparative Entre L’arabe Littéraire Et Le Dialecte Syrien En Vue D’améliorer La Qualité De L’enseignement De L’arabe, Langue étrangère. Presses Sorbonne Nouvelle, 2017.
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