La langue française À l’université algérienne : changement de statut et impact

Dans le contexte algérien, l'enseignement du primaire jusqu'au secondaire est dispensé en arabe et ce n’est qu'à partir de la troisième année de l’enseignement primaire que l'apprentissage du français apparaît dans les programmes. À l’université, cette arabisation n'a été poursuivie que dans certain...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Boukhannouche, Lamia
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	APEF 2016
Assuntos:	statut compétence scripturale FOS (Français sur objectif spécifique) FOU (Français sur objectif universitaire) approche par modélisation status scriptural competence FOS (French on specific objective) FOU (French on academic objective) approach modeling
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/carnets.1895 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dhmi https://journals.openedition.org/carnets/1895
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