Le projet personnel en cours de langue : une expérience en milieu scientifique

Le présent article présente un programme d’anglais destiné à des classes hétérogènes d’étudiants de sections scientifiques en deuxième année de DEUG. Le programme est articulé autour d’un projet personnel destiné à motiver l’étudiant et à développer son autonomie. Dans le cadre de ce projet, l’étudi...

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書誌詳細

第一著者:	Hay, Josiane
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	APLIUT 2001
主題:	motivation anglais de spécialité (ASP) projet personnel projet intégré English for specific purposes (ESP) personal project work integrated language work
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/apliut.4713 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dere https://journals.openedition.org/cahiersapliut/4713
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