Langue, lecture et littérature populaire : FASP et didactique des langues de spécialité
L’article commence par une brève analyse de l’évolution du rôle de la littérature dans la didactique des langues, suivie d’une présentation de la FASP ou fiction à substrat professionnel. Il analyse ensuite l’apport de la FASP comme outil pédagogique dans la didactique des langues de spécialité et l...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
APLIUT
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/apliut.2409 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dejh https://journals.openedition.org/cahiersapliut/2409 |
| Tags: |
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