Développer la compétence interculturelle : un défi identitaire

Vouloir développer la compétence interculturelle, c’est d’abord définir l’objectif à atteindre, et prendre la mesure des enjeux afférents à travers l’exploration des notions de représentations et d’apprentissage. Les étudiants et les enseignants construisent des représentations sur la culture et l’i...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Narcy-Combes, Marie-Françoise
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	APLIUT 2009
Materias:	apprentissage recul critique compétence interculturelle identité représentation learning intercultural competence identity distanciation representation
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/apliut.1239 https://hdl.handle.net/20.500.13089/deg0 https://journals.openedition.org/cahiersapliut/1239
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