Crús e descosidos. Reflexões em torno do ensino do desenho da antropologia

Fala-se cada vez mais da recuperação do desenho no trabalho etnográfico. Mas o que está exatamente a ser resgatado? Que particularidades pode o desenho trazer ao trabalho do antropólogo que nenhuma outra prática da perceção possua também? E, uma vez identificadas essas particularidades, como se cons...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Cabau, Philip
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado em:	Núcleo de Antropologia Visual da Bahia 2016
Assuntos:	drawing pedagogy anthropologic research ethnographic notebooks desenho ensino investigação antropológica cadernos etnográficos
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/cadernosaa.1104 https://hdl.handle.net/20.500.13089/de36 https://journals.openedition.org/cadernosaa/1104
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