O modelo de gestão territorializada da política de educação escolar indígena no estado da Bahia
Neste texto, a partir das pesquisas desenvolvidas pelo Projeto Observatório da Educação Escolar Indígena - Núcleo do Território Etnoeducacional Yby Yara, abordaremos algumas questões referentes aos limites institucionais do modelo de gestão dos Territórios Etnoeducacionais para a execução de uma pol...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Núcleo de Antropologia Visual da Bahia
2013
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://doi.org/10.4000/cadernosaa.424 https://hdl.handle.net/20.500.13089/de1c https://journals.openedition.org/cadernosaa/424 |
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