To be or not to be NEET? The complexity of school-to-work transitions in Brussels

Dans le sillage des recommandations de l’Union européenne, les pouvoirs publics à Bruxelles ont mis en place des dispositifs de lutte contre le décrochage scolaire et le chômage des jeunes. Néanmoins, ces programmes qui mobilisent la catégorie « NEET » (neither in education, employment or training)...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	André, Géraldine, Crosby, Andrew
Outros Autores:	Corrigan, Jane
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Université libre de Bruxelles - ULB 2023
Assuntos:	politiques d’emploi immigration insertion socio-professionnelle racisme inégalités sociales werkgelegenheidsbeleid immigratie socioprofessionele inschakeling sociale ongelijkheden employment policies social and professional integration racism social inequalities
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/brussels.6404 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dcv1 https://journals.openedition.org/brussels/6404
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