L’épaisseur et l’ambivalence des expériences urbaines quotidiennes
Ce que vivent les enfants en ville continue d’échapper largement à la compréhension de la quotidienneté et des dynamiques urbaines. A la suite de temps passés avec des élèves d’un collège à Echirolles (France), situé dans un quartier paupérisé et stigmatisé, cet article discute de leurs expériences...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Société Royale Belge de Géographie
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/belgeo.50672 https://hdl.handle.net/20.500.13089/d89l https://journals.openedition.org/belgeo/50672 |
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