Pierre Frath, José Carlos Herreras (dir.), Plurilinguisme et créativité scientifique
« Les partisans du plurilinguisme ont encore du pain sur la planche… ». Cette phrase est la dernière d’un ouvrage tout à fait bienvenu à l’heure où l’enseignement-apprentissage des langues fait l’objet de nombreux discours de façade dans les établissements de l’enseignement supérieur et de la recher...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Publicado em: |
Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité
2018
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/asp.5174 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a6gr https://journals.openedition.org/asp/5174 |
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