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Anciennes et nouvelles technologies : métaphores de l’esprit linguistique

L’enseignant de langues étrangères (L2) néglige souvent les connaissances psycholinguistiques, sous prétexte que le « module langue » est très complexe et difficile à cerner de façon compréhensible. Pour cette raison, de la civilisation grecque classique jusqu’à nos jours, l’esprit humain en général...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Boulton, Alex
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 1999
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/asp.2588
https://hdl.handle.net/20.500.13089/a649
https://journals.openedition.org/asp/2588
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