What are genres and should we teach them?
Cet article remet en question la notion de genre telle qu’elle a été définie au cours des trente ou quarante dernières années. Après avoir retracé le développement d’un discours particulier (l’émergence de la littérature « anglaise » en tant que discipline), il montre la difficulté à délimiter les g...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité
2010
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/asp.1791 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a629 https://journals.openedition.org/asp/1791 |
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