Language learning as discourse analysis: Implications for the LSP learning environment
Au cours de la deuxième moitié du vingtième siècle, l’enseignement des langues de spécialité a été fortement influencé par l’approche communicative et par la recherche en analyse du discours, surtout dans le domaine du genre. L’intégration de la recherche en linguistique de corpus dans l’apprentissa...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/asp.483 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a5z7 https://journals.openedition.org/asp/483 |
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