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Distance and proximity between academic FASP and academic real: Reading the U.S. English department FASP

Cette contribution évalue le degré de réel dans les représentations des départements d'anglais américains dans la fiction à substrat professionnel ou FASP relative à ces départements. Les ouvrages de fiction de ce type montrent les pratiques, événements, habitudes, réseaux de relations qui repr...

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Bibliographic Details
Main Author: Croisy, Sophie
Format: Artigo
Language:Inglês
Published: Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 2009
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.4000/asp.268
https://hdl.handle.net/20.500.13089/a5yu
https://journals.openedition.org/asp/268
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