Perceptions des spécificités du travail et du rôle enseignant dans le secteur Lansad : diversité et convergences

Cet article s’intéresse aux discours des enseignants sur leurs expériences dans le secteur des langues pour spécialistes d’autres disciplines (Lansad) afin de comprendre les façons dont ils conceptualisent leur rôle enseignant et les particularités et défis de leur travail. Deux études complémentair...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Vega Umaña, Ana Laura
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	APLIUT 2019
Assuntos:	enseignement des langues de spécialité langues pour spécialistes d’autres disciplines (Lansad) identité professionnelle enseignante rôle des enseignants teaching languages for specific purposes languages for students of other disciplines teacher professional identity teacher roles
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/apliut.6941 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vv2 https://journals.openedition.org/apliut/6941
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