L’anglais par les contextes : l’adaptation cinématographique et sa didactisation
Cet article vise, à travers la présentation d’une pratique d’enseignement que nous espérons innovante, à mettre en lumière les opportunités pédagogiques offertes par le genre de l’adaptation cinématographique dans l’enseignement des langues étrangères. Les supports utilisés sont le roman Heart of Da...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
APLIUT
2012
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/apliut.2677 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vq9 https://journals.openedition.org/apliut/2677 |
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