Histoire intellectuelle de la Chine
EnseignementCours – Universalité, mondialité, cosmopolitisme (Chine, Japon, Inde ; suite et fin)L’année 2018-2019 s’est située dans le prolongement de nos travaux axés sur le rapport à l’autre ou aux autres de cette Chine du premier empire centralisé des Han, dont nous avons vu qu’elle se représente...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Collège de France
2022
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/annuaire-cdf.17202 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9pf7 https://journals.openedition.org/annuaire-cdf/17202 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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