Métaphysique et philosophie de la connaissance

EnseignementDans le prolongement de la réflexion entreprise en 2010-2011 et en 2014-2015 visant à élaborer une définition satisfaisante de la connaissance, le cours, le séminaire et les deux colloques de l’année 2015-2016 ont mis l’accent sur la nature des vertus épistémiques. Une autre aproche que...

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Bibliographic Details

Main Author:	Tiercelin, Claudine
Format:	Artigo
Language:	Francês
Published:	Collège de France 2018
Subjects:	métaphysique connaissance philosophie épistémologie éthique raisons
Online Access:	https://doi.org/10.4000/annuaire-cdf.13035 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9p4b https://journals.openedition.org/annuaire-cdf/13035
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