Editorial
Ce numéro d'Anglophonia, intitulé “Degré et intensification”, présente certaines des recherches qui ont été suscitées par le travail des linguistes anglicistes dans le cadre de la préparation d'une des épreuves de l'Agrégation d'anglais ces deux dernières années. Les enseignants-chercheurs engagés d...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Presses universitaires du Midi
2015
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| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/anglophonia.603 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9n74 https://journals.openedition.org/anglophonia/603 |
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