Pratiques (numériques) de rétroaction corrective des enseignants de langue et prototype d'outil numérique pour les optimiser

Cet article décrit un projet de recherche-développement à visée formative qui porte sur les pratiques (numériques) de rétroaction corrective écrite (RCE) des enseignants de langue et la conception d'un outil numérique qui vise à les optimiser. L'article propose d'abord une vue d'ensemble sur le conc...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Hamel, Marie-Josée, Bibeau, Louis-David
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	Adalsic 2021
Assuntos:	rétroaction recherche-développement compétences écrit pratique pandémie feedback research and development competencies writing practice pandemic
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/alsic.5550 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9huq https://journals.openedition.org/alsic/5550
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