Enjeux de la conception et de l'intégration dans la classe de jeux pour l'apprentissage des langues
Alors que le jeu devient une pratique culturelle à part entière, il constitue également un outil pédagogique ayant le vent en poupe, que ce soit en tant que "jeu sérieux" ou à travers la multiplication des écrits concernant la gamification/ludification. En effet, de nombreux ouvrages et articles att...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Adalsic
2018
|
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/alsic.3037 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hth https://journals.openedition.org/alsic/3037 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|