Código QR (código de barras bidimensional)

Analyse de Learner autonomy and Web 2.0

1. De quoi s'agit-il ?Cet ouvrage en anglais, paru chez Equinox en 2017, composé d'un chapitre introductif écrit par les trois coordinateurs de l'ouvrage (Marco Cappellini, Tim Lewis et Annick Rivens Monpean), d'une discussion entre deux chercheurs reconnus (David Little et Steve Thorne) animée et r...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Chachkine, Elsa
פורמט: Artigo
שפה:Francês
יצא לאור: Adalsic 2018
נושאים:
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/alsic.3463
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hr6
https://journals.openedition.org/alsic/3463
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!