Analyse de Médiatisation et médiation pédagogique dans un environnement multimédia : Le cas de l'apprentissage de l'anglais en Histoire de l'art à l'université
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Adalsic
2002
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/alsic.2099 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hq4 https://journals.openedition.org/alsic/2099 |
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