Compétences pour télécollaborer dans un environnement plurilingue : référentiel et tâche
Dans cet article, nous proposons un référentiel des compétences pour télécollaborer dans un environnement plurilingue. Les enseignants de langues du supérieur peuvent s'y référer pour préparer les étudiants à télécollaborer, en mobilisant des pratiques plurilingues et en s'appuyant sur des ressource...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Adalsic
2022
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/alsic.6365 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hnz https://journals.openedition.org/alsic/6365 |
| Etiketler: |
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