Le web social – La complexité au service de l'apprentissage informel de l'anglais
Cet article présente les résultats d'un projet de recherche dans lequel de futurs enseignants de langues sont invités à écrire un blogue au sujet de leurs activités informelles de réseautage social en anglais. Les participants, qui ont suivi une formation dans des domaines tels que les théories de l...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Adalsic
2012
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/alsic.2505 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hlp https://journals.openedition.org/alsic/2505 |
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